2011－2012年第一学期数学组计划
无锡市第一中学2011－2012学年度第一学期
数学教研组工作计划
上一学年，我们数学组取得了良的成绩，全组教师都能够积极地实施素质教育，努力地教书育人，认真地完成学校各项工作，高考、统考成绩突出，数学竞赛成绩有较大的突破，特别是高一数学竞赛成绩很好，评优、评职等正常发展，教育科研富有成效，年轻教师论文发表、获奖有起色，作为学校管理中心数学学科基地发挥了领头雁作用。本学期我们将发扬成绩，再接再厉，争取有较大的进步。
一、指导思想
坚持素质教育大方向，进一步提高教育教学质量，提高全组教师师德水平、专业水平，努力打造数学选修课程，进一步发挥数学学科基地作用。
二、重点工作
1．以课堂教学设计为抓手，发挥备课组集体力量
（1）加强集体备课和学科组活动，落实备课定时定地点定中心发言人，重在制度地落实，核心是备课深入，主要确立一周内各节课的教学要求，重点、难点、关键点，教学策略。要及时地进行教学评价。对于检测试题，高一高二要注意知识的覆盖、方法的常规；高三一轮的检测试题还要注意滚动、适度综合，有一定数量的新颖题，务求对教师的教学正确引导，对学生学习方向正确引领，并且从测试中通过统计、分析，切实地弄清楚教学中存在的问题，学生学习中存在的问题，对不足要及时采取补救措施。学科组活动要在研究课堂教学和学习理论上下功夫，积极探讨数学课堂的“自学——辅导” 模式，“引导——发现” 模式，“活动——参与”模式，以说课、研课为抓手促进领会教学要求和选择适当的教学方法、教学模式。
（2）高三备课组要切实落实轻负担、高质量，群策群力、团结协作、步调一致，通过分析近4年的高考试题，深入研究江苏省数学高考走向；要对复习资料进行精加工，坚决地删除不适合序进学情的练习题；对周末练习要采取滚雪球，每周一次的练习卷要精心选编，注意选取课本题进行改编、组合，还要根据学生前一阶段存在的问题编制一些题目，坚决杜绝练习题拿来主义，采取两个人一组命制。要多听课，特别是新教授教材。
（3）要做好分层教学的研究，探索课堂教学、作业布置、课后辅导、学习指导等方面在分层教学上的举措。高一本学期要争取能探索、总结出补差的一些措施。
（4）精心组织学生参加数学竞赛活动。要充分认识数学竞赛对学生学习数学的兴趣、学习数学的风气作用，积极的高水平的开展数学竞赛活动。目前，负责数学竞赛的新教师要通过各种途径提高解数学竞赛题的水平，同时向老的竞赛教师不耻下问。要提高学生参与热情，所有数学教师都要鼓励本班学生参加数学竞赛，经常地督促参加竞赛学生，都要通过做一些数学竞赛题，使自己思维鲜活。
（5）张组寅老师的课题进一步积累原始材料，充实课例和论文。每位教师都要能够长期的对一个问题进行探讨，一学年要能写两篇文章发表，以此作为提升自己的理论水平、可持续发展的平台。
（6）努力扩大学科基地的辐射力。
2.建立一支高素质数学教师队伍。第一，继续提高全组师德水平，以每位教师无条件爱、关心每一位学生为目标。第二，继续开展理论学习。第三，实施青蓝工程。老教师要主动的关心年轻教师，年轻教师要尊重老教师，多做力所能及的事情。
3．遵守纪律 圆满完成学校任务。
严格执行教务处提出的关于教学的各方面要求，如教案的编写不以PPT替代，注意栏目齐全，按规定办理教辅资料征订手续等；积极参加教科室开展的各项活动；办公时间不谈论与教学无关的事，不上网浏览与教学无关的内容，不迟到、不早退。
其它工作
孙桂梅和陆珺负责数学组网页制作；
|
周 次 |
活 动 内 容 |
|
2 |
传达教务处工作设想和无锡市新课程培训会议精神，马俊华介绍上届高三得失 |
|
4 |
顾志伟开课，并作如何进行复习教学设计的讲座 |
|
7 |
张组寅介绍课题研究情况，并介绍任何结合课题撰写论文 |
|
8 |
部分教师对外开课 |
|
10 |
吴新强作一节课教学主线的确立与实施讲座 |
|
11 |
期中考试命题讨论（指导思想，难度，题型，题源） |
|
12 |
备课组成绩分析及其对试卷评价，备课组汇报工作，参加市论文评选 |
|
14 |
高一高二汇报数学竞赛活动情况 |
|
16 |
学习理论（主要关于说课） |
|
18 |
秦勇介绍国外数学课程 |
|
20 |
期末复习研讨 评课 |
|
22 |
学期总结 |
2011年9月
