“求进”视线 | 视导领航 聚力前行
天朗气清，惠风和畅。昨日上午，来自无锡市教育局、无锡市教育科学研究院及兄弟学校的学科专家一行走进无锡一中，通过听课评课、听取汇报、座谈交流等多种方式，对学校开展教学专题视导。
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聚焦课堂 问诊把脉
学科专家走进课堂，深度把脉课堂尤其是高三年级的课堂教学情况。此外，学科专家们还检查了备课组活动记录、教案、听课笔记以及作业批改情况等，对教学的全过程做了精准诊断。在分学科交流反馈环节中，学科专家对视导调研情况做了集中反馈，并与相关老师做了个别交流。
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交流反馈 引领发展
在下午的集中反馈会议上，专家们高度肯定了无锡一中在高三一模考试中的优异表现，也对上午的听课评课、材料检查和交流谈话等方面的情况做了全面反馈。
学科专家在反馈中指出，无锡一中各备课组活动记录完整清晰，教案、听课笔记等材料详实齐备，优秀的自编教案充分体现教师工作的认真、负责与细致。课堂教学务实高效，教师基本功较好，真正做到了以学生为主体，课堂教学注重学生思维的训练，在选材方面精选考题又不拘泥于考题，运用生成推进课堂教学，做到了解题思维可视化。
教育局和教科院领导在讲话中指出此次教学专项视导充分体现了上级部门对无锡一中教育教学工作关心与关怀，学校要高度重视大市一模质量分析会及此次视导的专家意见，用好各项大型考试数据，做到精准归因。在高三后一阶段的教学工作中，教师要指导学生做好时间的精细管理，要加强方向研究与学情研究，加强选题与审题研究，不断优化教学策略。此外，也要处理好师生、同伴与亲子之间的关系，确保教育教学平稳高效运行。
无锡市第一中学党委书记朱晴怡代表学校表达了对各位专家莅临指导，用心用情精准诊断的感谢。接下来，如何做？朱书记表示，学校将立足当下，着眼未来，重建教与学的意义感，进一步聚焦课堂，回归生本立场，加强教育教学研究，充分发挥此次教学视导的领航作用，推动教育教学提质增效。
文字丨蔡金成
图片丨党政办、各学科组
编辑丨王红艳
审核丨朱晴怡
发布丨鲍静
