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“求进”视线丨持续赋能充电,一支新锐力量正在崛起

作者: 来源: 发布时间:2025年09月24日 点击数:

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赋能启航,聚力前行

从暑期开始

新入职教师规范化研修活动持续进行

本次活动旨在

淬炼师能、铸就师魂

全面提升新教师的综合素养与使命担当

一群怀揣热忱的教学新锐

以此为起点

迈向立德树人的新征程

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1

云端相聚,职路初引

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为帮助新教师提前进入角色,筑牢基本功,早在暑假前,学校便通过云端精心组织了一系列培训活动。

620日,首次线上备课说课指导活动

73日至4日,后备班主任专题培训

720-23日,线上说课活动考核与成果检验

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2

红楼巍巍,芳华共赴

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秋阳正好,映照巍巍红楼。826日,新入职教师满怀憧憬步入校园,线下研修正式开启。活动伊始,新教师依次就个人基本情况进行自我介绍,展现出新时代青年教师的蓬勃朝气。

陈博校长代表学校对全体新教师的加入表示热烈欢迎,并以“三心”寄语开启育人篇章,勉励大家:

一要怀“大心”,将职业理想融入学校发展;


二要持“好心”,以仁爱之心践行立德树人;

三要存“危机心”,时刻保持进取意识,在专业发展中追求卓越。

这番情真意切的嘱托,既是对教育初心的坚守,也是对专业成长的指引。

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随后,学校举行了赠书仪式,陈博校长与赵怡副校长代表学校将教育教学书籍赠予新教师,激励他们在阅读中汲取智慧,在岗位上迅速成长。

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最后,新教师代表从教学与班级管理等方面,抒心声、话担当,代表全体新教师庄严承诺,未来必将恪守初心,勤学笃行,以最快的速度成长,为学校发展贡献青春力量。


3

行政赋能,精准护航

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工欲善其事,必先利其器。为了让新教师们尽快适应生活环境、熟悉工作流程,学校各行政部门联动,开展了一场“干货满满”的赋能培训。各部门负责人就教师职业规范教学常规管理校园安全须知班主任工作教师职业发展等方方面面进行了条分缕析的讲解。这些内容精准对接了新教师上岗初期的“盲点”与“痛点”,为其快速适应工作与生活节奏提供了有力支持。

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4

榜样引领,薪火相传

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教育是春风化雨的传承,是薪火相传的接力。本次研修活动特别邀请了成长快速的青年教师代表进行经验分享。他们结合自己的班级管理和专业发展故事,生动展示了榜样的力量。

芦颖老师从行事的尺度做人的气度生活的热度灵魂的温度享了班主任工作经验。

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苏萍老师围绕如何跨越职初期的“三道难关”,分享了她在三尺讲台上站稳脚跟的宝贵教学经验。

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贾博爽老师结合自身经历,强调新教师应积极把握学校提供的成长平台重视经验传承与反思总结,以此推动专业发展。

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这些来自教学一线的“成长密码”,精准对接新教师成长初期的困惑与需求,为新教师提供了可借鉴、可操作的发展范本。


5

实践锤炼,共话成长

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27日上午,新教师模拟课堂教学活动开始,大家在现场再次接受学科组长等骨干教师的检验,夯实教育教学基本功。试讲后,学科组长与骨干教师从专业视角进行反馈,并通过检查大家暑期备课笔记撰写高考试题完成情况,进一步助力新教师们在实践与反思中实现专业跃升。

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理科组组长顾琦老师强调教材解读需立足知识结构与学科素养,建议通过课堂观摩,逐步优化教学策略。文科组组长陈敏玥强调备课抓核心,课堂重互动,课后强反思,并鼓励新教师主动拥抱教育变革,在人工智能辅助教学、学科思政融合及跨学科实践中探索创新路径。

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刘豪杰老师代表教师发展中心进行培训总结,学校将通过“成长档案”记录青年教师发展轨迹,要求新教师在创新举措中应对教育数字化浪潮,在脚踏实地中提升思维品质,关注学生成长需求。

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活动最后,赵怡副校长围绕“师德师风、职业规划、教学实践”三个关键词进行总结,教师需要以崇高师德引领方向,以科学规划锚定目标,以躬身实践锤炼真本领,希望各位新教师顺利完成从学生到教师的转变,在三尺讲台上实现人生价值。

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育梦之旅启新程

“求进”精神薪火传

学校为新教师提供了成长平台

相信各位新教师必将

以“求进”之精神深耕课堂

以协作之胸怀共育桃李

以创造之勇气开拓新局

让百年一中的育人华章在新时代

焕发蓬勃生机


文字丨王婧娴、李格格、教师发展中心

照片丨党政办

编辑丨王红艳

审核丨朱晴怡
发布丨张建华


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