学习有两种来源：实践和阅读。高中的学习主要基于后者。阅读可分为精读与略读。略读多在课外知识上体现，但也是提高个人整体素质的关键点。精读多在课内知识上体现，因为考题多会将难点设置在课内基础上。也就要求我们必须定下心将书读懂、读透。在紧张的做题之余，也要能够静下心来去翻看一下基本概念，以构建自己的知识体系的框架。当做题的实践经验与知识概念的理论相应结合，融会成自身知识体系时，学习自然也会有更好的成效。

蒋新叶 南大自主选拔加20分