服从 团结 收获

——崇民岛综合社会实践开营发言

校学生会主席 陈天寅

尊敬的老师们，各位教官，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是高二1班的陈天寅。我很荣幸能够作为学生代表在开营仪式上发言。

我想大家都和我一样，刚刚经历了紧张的小高考，在书本中收获了许多知识，在考试中也锻炼了自己的心态。今天，我们来到这里，拥抱自然，感悟人生，体验成长。所以我今天想和大家分享的是三个词：服从、团结和收获。

首先是服从。来到这里，我们不再是学校操场上自由奔跑的我们，也不再是父母长辈娇生惯养的宝贝，我们是渴望成长的青年。成长，不仅仅需要恣意发挥自己的个性，也需要严明纪律的约束。服从教官，服从老师，让我们在这里做一个一切行动听指挥的人。

第二个词是团结。在这里，我们每个人都是各自的集体（排）中普通的一员，所有的活动都需要齐心协力才能高质量的完成。我们在这里的一言一行，都代表了自己的班级，乃至无锡一中。所以，亲爱的同学们，让我们为了集体的荣誉，努力拼搏，团结向前。

做到了以上两点，我们才能拥有第三个词：收获。这四天中，我们将在拓展活动中收获毅力和勇敢，我们将在农活中收获体验与快乐，我们也将在各种形式的班级竞赛中收获合作与激情。这一定是个收获的时节，因为青春，因为成长。我有理由相信，这四天将成为我们高中三年最深刻的记忆。海风为证，我们的青春定然别样精彩。

最后让我们用热烈的掌声感谢教官，感谢老师，感谢他们一路相伴。让我们把同样热烈的掌声送给自己，祝自己在这次的社会实践中得到不一般的体验，在这个美丽的岛屿上感受人生更多更美好的风景。

预祝活动圆满成功！

做一名用“规则和尊重”约束自己的社会人

——崇民岛社会实践总结发言稿

校团委副书记 张建华

尊敬的基地领导、教官，老师们、同学们：

大家好！

无锡一中高二年级为期四天的社会实践活动就要结束了，我相信，这四天留下的美好记忆将永驻我们心中。在这里，我谨代表无锡一中全体师生向本次活动的圆满成功表示热烈的祝贺！向实践基地的各位领导、教官、全体工作人员和我校的带班老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们为一中同学的成长所作的辛勤付出，有了你们，他们的青春才有了别样的色彩。

在这四天的社会实践活动中，我们一起共同完成了队列训练、农耕劳动、团队拓展、篮球联赛、联欢晚会等一系列的丰富多彩的活动。攀爬毕业墙的呐喊声似乎还在耳畔，星空下的点点孔明灯放佛就在眼前。四天，从茫然、不适甚至有些排斥到融入、适应直至最后的难以割舍，绝大多数同学都选择了以勇气、坚持、协作和理性的方式来面对问题，迎接挑战，当成功达成了预定目标的时候，你们脸上绽放的笑容，是最为本真、最为动人的笑容，因为，它包含着你们的汗水、智慧、共同的青春记忆以及你们的成长和蜕变。

同学们，今天下午，我们就将返程。重回校园，重回现实生活，社会实践留给了我们什么？我也有几点小小感悟要与大家一起分享：

首先、用“坚持”守护梦想。

在社会实践中，务农的同学曾问我一个问题。“农民伯伯真的是这样种田的吗？”我想说，是的，他们翻土、开沟、播种，与我们几天来所做的并无二致，但收获的秘诀却不在这里。收获的秘诀在于持久的勤苦耕作，春耕夏耘秋收冬藏，我们不能等待自然的恩赐，更不能有丝毫的懈怠，悉心地守护自己的一亩三分地，才能在秋日里享受到丰收的愉悦。我们要学会，用“坚持”来守护自己的梦想。

其次，用“付出”赢得尊重。

同学们，你们有没有发现，在我们共同完成各种活动的时候，总有些同学忙前忙后，为篮球赛出谋划策、为晚会辛苦排练。在包馄饨的时候，在野炊的时候，在劳作的时候，你是一名观望者、一名等待者，还是一名积极投入，乐于分享的人？这些大家都看在眼里，也许你觉得反正有人在做，也不缺我一个，其实，你想错了，因为你一直这样，别人就觉得不需要你，你在，或者不在，没人会在意，甚至也不喜欢和你一起做事。为朋友做一件事，换来一份长久的友情；为父母做一件事，让父母多一份宽慰；为大家、为社会做一件事，最终，成全的也是自己的人生。

最后，要做一名用“规则和尊重”约束自己的社会人。

本次社会实践，大家以一种非常特殊的方式过一种集体生活。集体生活往往让我们想到了团结与合作。其实，比团结和合作更重要的还有群体的规则。因为在群体中，你唯有遵守规则才能得到真正的自由。熄灯了，你不想睡，可是你必须保持沉默，因为有人想睡。这种忍耐与克制，有时候是与你的本性相违背的，但我们要成为一名社会的人，必须培养这种意识。因为我们每个人都不是一座孤岛，我们无时无刻不在群体之中。成功固然重要，但却非生活的唯一目标，在赢得成功的同时，亦能拥有别人的认可和尊重，我们的人生才是圆满而丰盈的。

在砥砺自我中走向成功

高二（1）班 文子豪

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好！今天我校会发言的题目是《在砥砺自我中走向成功》

经历了小高考的巨大压力与磨练，全体高二同学于上周在上海崇明岛进行了为期4天的学农社会实践活动。在这短短的4天时间里，相信每一位同学都有自己独特的个人体会与收获。从一开始的下田犁地，到自己做一顿饭，到篮球联赛，再到文艺晚会和放飞孔明灯，还有最后的拓展活动。每一个瞬间，每一次感动，现在回忆，依旧如新，难以忘却。

活动无疑是丰富而美好的，纵使再苦再累。但我更希望每一位同学回到校园后，再问一问自己，这次社会实践，我们到底成长了多少。这是一个非常值得思考的问题，因为浮于表面的欢乐终会消逝，而只有能沉淀下的收获才可让人铭记一生。下面我有几点感悟与大家一起分享：

一、团结就是力量

每个人的力量都是极其微小而有限的，但团结在一起却可爆发出超乎想象的力量。拓展活动时爬毕业墙，初见墙的高度，觉得这近乎一个不可能完成的项目，但最后，每一个班，每一位同学，都成功翻越了毕业墙。下面支撑的同学一次次的把同学托起，举高，而翻越过的同学则一次次伸手去够，去拉还在翻墙的同学。当然，不能忘了教官的努力，因为他，也是我们集体中不可分割的一员。这只是社会实践中“团结”二字的一个小小的体现，因为其实每一个活动的成功，都是大家共同努力奋斗的结果。想到入营仪式的时候教官说，在基地，一切都是为了集体。我想我们做到了。

二、尊重共性才能发挥个性

共性与个性的关系，哲学上说就是矛盾普遍性与特殊性的关系，而矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。我对于此的理解是，每一个人，都是特殊的，都有自己的个性，但同时每一个人，又都有自己必须遵守的原则与规范，这就是共性。在每个人展现个性的时候，共性总会束缚着你，所以并不存在绝对的自由。基地的管理是军事化的，有非常严格的规章制度。同学们初来乍到，不适应，有抱怨，有牢骚。但同学们一定都发觉，自己在不知不觉中已经按着基地的规则来做事，熄灯后保持安静，内务也越来越好。如果大家都按着自己的个性做事，那基地的每一项活动都不会如此顺利有序的完成。只有尊重共性，才能更好发扬个性。

三、用沟通和理解来解决问题

生物上说，人所独有的能力是语言能力。而语言最基本的功能是沟通与交流。基地的要求很严格，同学们初入基地时比较松散，想象与现实之间存在着一些差异。对于基地的要求、规定、环境、条件，大家还不能迅速的适应，如何解决这些问题？是沟通之后相互理解，共同解决问题，还是采取一些过激的行为，其实可以看出一个人的素质、修养，还有智慧。四天的社会实践，我们从最初的茫然、排斥到最后的理性、不舍，最终不仅顺利完成了各项规定任务，还成功解决了各种生活中的小麻烦，我们学会了用沟通和理解来共同解决问题。我相信，这是我们此行最为重要的一次成长和蜕变。

最后的一晚，所有同学一起共同放飞孔明灯，许下了自己的小心愿，夜空中的点点明亮，是希望，也是青春。那么，就让这些心愿照亮我们前行的道路，让我们在砥砺自我中走向成功，不负青春和这一段经历。