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选择一中,发展自我

作者: 来源: 来源: 发布时间:2014年01月02日 发布时间:2014年01月02日 点击数:

该生已顺利通过复旦大学自主招生

     人总要面对无尽的选择,现在回首那些已经成为过去的选择,现状成了评判它们的最好标准。

    三年前我在初中里面临着选择去哪所高中时,我毫不犹豫的选择了一中。一来它名头大,是无锡的老牌名校;二来一中的轻负高质是出了名的;三来一中有大足球场,成片的篮球场,室内体育馆,对于当时的我有很大的吸引力。倒是有别的同学问我犹豫不决时该选择哪里,我说学习真是自己的事,学校要选个称心的好环境。现在看来,一中绝对有着适宜桃李吐芳的优质环境。

    到了一中之后,我才了解到一中还有许多学生社团。要不要参与社团活动这个选择是不假思索就能给出回答的:高一高二学习压力不算太大,何不在社团活动力充分发挥自己的才华,锻炼自己的能力呢?几个初中的好友就商量着要建一个自己的社团,我们几个忙着写章程,准备演讲,拉票,在校团委的支持下成立了太极社(后改名乾元武道社)。此后,我又凭着编程的一技之长进入了学校ITU社团(后与幻飘社合并为IPA社团),并最终被选为IPA社团的理事长。

    高中生活与初中的很大不同是自己有了许多自主安排的时间,这点在一中表现的得特别明显,学校并没有用学业压迫我们,而是给了我们广阔的舞台,充裕的成长空间。例如我们高一能每周上两节选修课,再如我们还能根据自己的兴趣选择学科竞赛,我就选择了物理竞赛。

    正常学业,社团活动,学科竞赛成了我高中生活的主旋律。他们并不是此消彼长,而是相辅相成的。胡平校长在竞赛前对我们说,竞赛学的是一个自主学习的方法,掌握了这个方法,运用到高考学习上则能无往不利,取得很大进步。社团活动也同此理。社团活动就像开向社会的一扇窗。我的家长说人的管理能力就是在人十七八岁时候培养起来的。社团活动同样培养我们的团队合作能力,以及在学习上很重要的综合分析解决问题的能力。同时,我的思路不再局限于语数外等等学科,眼界更开阔了。一中给了我这许多机会和良好的环境,我怎么能不好好把握呢?

     高三时候我们又有了另一项选择:自主招生。这时,我的社团工作经历和物理竞赛省一等奖的优势就跃然于自荐信上了。在面试时,社团活动经历正是大学教授所看重的,而我在一中的学习生活经历使我对答如流。

     我所想说的是一中确实是一所培养人才的学校,不仅是学习上的人才,更是全面发展的人才。就我而言,我坚定的认为我三年前的选择是无比正确的!

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