四月的无锡处处涌动着春意，在这春暖花开的日子里，我们带着一丝好奇与期待走进了无锡一中美丽的校园。青山绿水映衬下的八角红楼熠熠生辉，无锡一中国际部就坐落在这里。作为无锡市较早开设国际课程、引入国际教育理念的教育机构，无锡一中国际部近几年在培养国际人才这方面探索出了一条自己的道路。那么一中国际部近几年教育理念到底是怎样的？在国际部办学过程中又有哪些经验可以交流探讨？带着这样的疑问，我们走访了一中陈校长。

陈校长：“为学生终身发展奠定基础”是无锡一中一直以来贯彻的教育理念，让学生“成功、幸福” 是我们孜孜以求的教育目标， “幸福”的标准就是：希望学生展示和发展有价值的能力，希望他们成为体面的有爱心的人，希望他们在各自的家庭、职业和社区生活之中获得爱和欣赏。在国际部学生绝不会只凭一张试卷评判学习能力，学习会发生在课堂内外的任何地方，他们在社区服务的同时能学会感恩和爱。每当我去和我们国际课程班的学生交流时，我都会发现他们在这些国际教师的培养下正发生着令人欣喜的转变。在我看来，国际教育并非只是学英文教材，考托福、SAT，把学生送出国而已。我们学校所追求的国际教育是除了学术能力以外，更多地培养学生具备适应国际环境的能力，具备在一个陌生环境里认知世界，人际交往，和懂得生活的能力，并努力使学生通过国际教育成为终生的学习者，为将来成为一个精神高贵、智慧卓越和情感丰满的人做好准备。”

是啊，什么样的理念引领什么样的气质，陈校长的话让我们豁然开朗。

在这样的教育理念的支撑下，一中又是怎样贯彻执行的呢？走进国际部所在的红楼，我们见到了国际部的负责人陈主任，向他讲出了我们的疑问。

陈主任：“自我校开办国际教育以来，我认为有两点是我们始终坚持的。

首先，原汁原味的引进课程。一中国际部目前已开设的“A-LEVEL”和“IBDP”是极受世界各国知名大学亲睐的两大课程体系，它们在学科科目和学科程度的选择上能够充分兼顾和满足不同兴趣爱好和能力水平的学生的需要，从而在全面均衡发展的基础上实现国际型人才“百家争鸣、百花齐放”的个性化成长。一中没有选择中国课程叠加外国课程的模式，尽管对于办学主体来讲，这种叠加模式在师资，教学管理和经费的要求上都会容易得多，但是我们没有这样选择。因为我们认为那样就遗失了最宝贵的课程教育理念。当你去看我校国际课程的学习目标和课程设置时，你会发现我校国际部所倡导的“成功、幸福”的理念都能通过对这些课程的学习一一实现。

其次，我们始终坚持全外教的教师队伍。目前我们有来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国的外教近30人。他们拥有丰富而扎实的专业技能和教学技巧，擅长实施以学生为主体的个性化教学，让每个学生都能发挥自己的优势和潜力；教学风格科学严谨又轻松幽默，善于与学生互动交流，和谐的课堂氛围更有助于学生对知识的吸收，多元的思维模式也大大开阔了学生的视野。在这基础之上，学校投入的先进实验设备、外文阅览室等硬件保障了我们的教学理念得到更充分的贯彻。

陈主任的讲解十分详尽，话语沉着有力，眼睛里散发着一位年轻的开拓者所特有的自信和睿智，更增加了我们对一中国际部未来的信心。

那么在这样的环境中成长起来的学生到底怎么样呢？在二楼的申学指导办公室里我们见到了申学指导团队的负责人尤主任。

尤主任：“要说一中国际部的学生在这里最大的收获是什么，我会说是让学生在三年的学习中懂得了审视自己，知道了自己想要的是什么。在我校国际部，我们很注重培养学生主动思考、自主学习的能力，让他们学会主动去思考、去规划自己的专业方向和将来的职业生涯。因此学生在参加社团活动时，并不是为了获得奖项或荣誉，而是注重体会活动的过程，发现自己的所长与不足，思考一些社会现象，从而锻炼自己的综合能力，并将这些活动与自己的学术兴趣有机结合。学生在申请大学时，也不会过于关注外界的商业排名，他们更多的是结合自己将来的发展方向去考虑什么样的学校适合自己。因此，我们的学生经过这样的三年后，对于自己的目标，对于未来学术、专业、职业的思考会更理性、更成熟。因此随着我校越来越多的学生被国外顶尖名校录取，你可以惊喜地发现他们被录取的大学和专业逐步呈现出了多元化、个性化的趋势。入读大学仅仅只是高等教育的一个开始，我们更希望国际部的三年能成为他们思考人生的起点，这样才有动力实现可持续发展，真正为学生的终身发展奠基。”

尤主任的话语间处处透露出她对学生的赞许之情。有意识地培养学生的独立精神与自主意识，鼓励学生勇敢地走自己的路，正是一中国际部孜孜以求的目标。在与孩子们的接触过程中，我们也深深感受到孩子们身上那种自信从容的气质，这正是一中国际部坚持以人为本的教育理念的最大成果。

结语：理念引领气质，个性成就人才。前瞻性的教育理念、原汁原味的国际课程、高质量的外教团队、个性化的学生，这一切成就了现在的一中国际部，成就了全市国际教育的领头兵。也让全市有志于在海外深造的莘莘学子有了一片成长的沃土。结束了半天的走访，走出一中大门，惠泉山下运河之侧的一中校园在一片春晖中似乎更加的明媚。

（摘自江南晚报2013年5月6日B12-13版）