智慧涵养生命 高效促动生成 ——记无锡市第一中学语文组对外公开课活动
10月28日，无锡市第一中学举行了以“智慧涵养生命 高效促动生成”为主题的对外公开课暨校园开放日活动。围绕这个主题，无锡一中语文组周珏、刘臻和郭成波三位老师分别为我们献上了三堂精彩纷呈的语文课。
周珏老师执教的是《绝地之音》一文。教学中，周老师紧紧契合今日的主题“高效促动生成”，把课堂交给学生——在课前充分预习的基础上，收集学生针对文本提出的问题，鼓励学生课下积极思考，在课堂上进行交流。以充分思考为前提的课堂交流环节，就好似思维的火花碰撞的现场，你来我往中，不时会有精彩的观点生成。再伴随周老师的耐心引导，学生对文本的理解逐步加深。老师有预设，学生有生成，师生互动中又促进了学生的再生成，可谓环环相扣，精彩绝伦。
在高一组《像山那样思考》的课堂现场，幽默诙谐的郭成波老师在和同学们的精彩互动中，将文本脉络梳理得十分清晰，并且通过精心设计的问题激发同学思考。虽是生态环保类的文本，却是浅文深读，从文本中读出了人类思维的局限，读出了自然教给我们的生活启迪，更读出了语文课堂独特的魅力。
生与死的问题被叩问了千年。在《渔父》的课堂上，刘臻老师凭着其几十年厚重的阅读积累和文化底蕴，旁征博引，挥洒自如，带着同学们一起聆听一段两千多年前的对话，探讨“人立于世”的终极命题——关于人生的选择，关于生命的价值。在将“屈原的自白”改编成现代诗歌这一环节中，文科班的孩子们展现了其超强的文字理解能力和语言运用能力，获得了全场老师的一致好评。
这三堂公开课，向各界展示了无锡一中语文组教师深厚的学术素养和踏实严谨的工作作风，展示了无锡一中学子良好的人文素养和活跃的思维品质，更说明了语文从来都不只是一门学科，而是一种智慧；语文教育，文本阅读，从来都不只是知识的传授，而是思维品质的生成，自然智慧的活化，人文修养的积淀，最终指向的是学生生命的涵养，人格的完善。“智慧涵养生命，高效促动生成”这永远是全体一中人自觉的内心诉求。
