△ 潘禹霖、杜嘉姚、费俊铭（从左至右）

团队聚焦北京市PM2.5浓度的时空分布规律与形成机制，运用Python、Excel等软件，对分时监测数据开展了深度清洗、特征重构与多维度分析。研究揭示了PM2.5浓度在年际、季节及日内尺度上的动态变化特征，刻画了温度、露点等因素与污染之间的复杂非线性关系，并构建了多种预测模型，最终通过集成方法达成良好的预测性能。

研究过程中，团队曾面临数据缺失、非线性关系建模困难、预测模型精度不足等多重挑战。团队成员迎难而上，通过协作研讨、反复尝试，逐一攻克各类难题。在结题论文撰写与答辩准备中，同学们进一步掌握了学术写作规范，提升了逻辑思维能力与语言表达技巧。

△ 团队成员开展集中研讨与学习

作为指导老师，我见证了三位同学凝心聚力、攻坚克难的全过程。他们在海量数据中寻找规律，在复杂问题中思考路径，将课堂所学创造性地应用于真实场景，不仅取得了可喜的成绩，更将责任担当融入了科学实践中。他们，也正是无锡一中这片育人沃土上，无数怀抱理想、笃实求进的青年学子中的缩影。坚守教育初心，以思政铸魂、以“求进”赋能，陪伴每一位学生绽放光芒，便是我作为教师最珍贵的收获。

作为学校的骨干学科组，数学组始终以“严谨务实、求真创新、团结协作、敬业奉献”为组风，深耕教学教研，厚植育人根基。在此前的无锡市中小学优质学科组评审活动中，无锡一中数学学科组成功入选第一批“无锡市中小学优质学科组”培育建设对象，获评最高等级——五星级。数学组围绕教学质量、特色建设等维度精准发力，构建了“课程—活动—竞赛”一体化数学创新教育体系，开发了《数学建模》《数学文化》《数据分析及应用》等特色校本课程，举办数学文化节、建模比赛等活动，加强竞赛辅导，全面提升学生数学核心素养。