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- 2025-01-13育人贵在守正创新2024年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观10周年。新形势下，聚焦国家安全教育的迫切性，学校在原有省级品格提升工程项目——“涵育新时代青年‘求进’品格的行动计划”的基础上，迭代升级，成功申报市级品格提升工程项目——“总体国家安全观视域下高中生‘求进’品格涵育行动”，探索总体国家安全观视域下人才培养新模式。2024年，我们稳步推进“双百”攻坚项目“国家安全”品格提升在筑牢学生国家意识的道路上我们笃行不怠 一.深入探索“总体国家安全观”课例研究 学校着眼于涵育学生“求进”品格，充分挖掘“总体国家安全观”内核，系统梳理和总体国家安全观有关的教材内容，以思政课程、课程思政、跨学科融合课程为载体和途径，形成多科课例、融合课例多元互鉴。在市委举办的第九个国家安全教育日《总体国家安全教育观 创新引领10周年》活动中，党委书记朱晴怡开设国家安全大思政课《书写青春之我 守护盛世中华》各学科将本学科中与国家安全相关的知识引入课堂，形成了一批紧扣国家安全教育的精品课例。开设太湖流域的生物类群、国家制度与社会治理、基于环境科学与工程的“双碳”研究课程等校本选修课程，将学生的视野从传统安全
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